繼上回跟大家分享完該如何給零用錢之後，留了一個未完待續的伏筆之後，很多父母都覺得意猶未盡，還主動問我Part II寫完了沒？很好，表示大家都有被燃起理財教育的熱血魂，讓我們繼續前進：
當各位照著Part I建議的策略開始發零用錢之後，請一定要注意以下『三不一沒有』三大守則：
- 用完不再給
- 花錢不干涉
- 本分不給錢
- 沒有記帳就沒有錢
【用完不再給】
給零用錢最重要的紀律就是-用完不再給。這裡指的是『每週定額的零用錢』，不管你花的多快多乾脆，花光後有多懊悔多無辜，在還沒有到下一週發錢的時刻，父母就絕對不能再給錢。即使你把本週所有下午的點心錢花光，或是把應該買學校文具的錢花光，導致一週都沒點心或是到學校都沒有鉛筆可以用了，爸媽都不能夠心軟！錢花光了只好餓肚子，只好想辦法跟同學借鉛筆...
一定要讓孩子自己承擔錢花光的後果，才會真正學到經驗！
當你想說：『好啦，我看他已經知道錯了，總不能讓他去學校沒鉛筆吧？』心軟忍不住掏錢補給孩子的時候...你的『零用錢理財教育的策略』，即將徹底崩壞瓦解！
有這麼嚴重嗎？
每個孩子都是冰雪聰明的，一旦你讓他知道：『錢花光其實沒關係，爸媽永遠是我的強力後盾！』的時候，他將不再需要謹慎用錢，反正他知道花光只要撒嬌求情、假裝悔改，爸媽就會再支援他，啃老族的雜草，也會在孩子的心田裡悄悄蔓延，將來長大自己薪水花光了，就會來敲你的門。
當你一旦破例支援過以後，即使你以後不想再繼續多給了，他們還是會不斷盧你，這時候就很容易出現躺在地上哭喊「這不是肯德基」的畫面、或不給孩子買東西就出現的「沒大沒小臭臉」，很多父母常跟我分享有這方面困擾，現在各位知道了，這其實也不能怪孩子，因為我們自己沒有堅守原則，孩子不知道哪次可以盧得到，他們當然每次都想盧看看，也許今天爸媽心情好又多給錢也不一定（有時很想掏錢讓他安靜閉嘴的心情我真的懂...但這種上癮只會讓你未來需要掏更多的錢）。
我們家的孩子出門是從不盧買東西的，只要他們說想買什麼，我會跟他們說：「可以啊，用你自己的錢」，他們馬上就自己衡量一下值不值得，就安靜飄走了...
所以，一定要堅守『用完不再給』的原則，才能讓孩子真正學會取捨用錢，也讓自己帶孩子出門購物優雅寧靜，不用常常上演拖離現場或潑婦罵街的戲碼。
【花錢不干涉】
之前有提過，零用錢的目的是『培養自主運用金錢能力』與『訓練延遲享受的本事』，既然是要訓練自主運用，父母就不應該干涉，除了事先規定好的『禁止購買清單』*外，原則上就讓孩子自由使用，並自己承擔後果。
*建議父母在首次發零用錢之前，事先跟孩子約定好零用錢的使用範圍，明確列出『禁止清單』，例如加工食品、暴力漫畫或玩具等。
先前我們家小兒子看到哥哥上桌球課換來一堆卡通的小卡片，他很想要，跟哥哥要，但是哥哥不給他。有天他到文具店時竟然看到有賣那種卡片，想要很久的慾望被點燃、想跟哥哥大喊「我也有」的衝動，讓他決定要用80元買那小小的一疊小卡片！當他跑來告訴我們他的決定時，爸爸睜大眼睛說：『這一小包要80元？』我跟爸爸使個叫要他冷靜眼色，跟兒子說：『80元蠻多的，自己決定了就不要後悔喔！』小兒子堅定的點點頭。回家以後他馬上得意地跟哥哥炫耀一番，兩天後，這疊卡片就屍橫遍野的散佈在房間個角落。
於是我們馬上找時間帶兄弟倆去文具店逛逛，此時他們又看到喜歡的東西又想要買，但小兒子的錢已經不夠了，我就故意飄到他面前演上一段：『哎呀，你看，這麼好的畫畫本你應該要買的，蛤？你錢不夠了？怎麼會？是不是前幾天買卡片用完了？哇～那個卡片我記得好貴呢，卡片你還有在玩嗎？』
『沒有。』他小聲地說。
『下次你還會想花那麼多錢買那種卡片嗎？』兒子頭低低地搖搖頭，看起來有點無辜。
『如果我是你，我會把錢留起來買我真的真的很喜歡的東西，像這個桌遊，可以常常跟不同的朋友玩，可以玩很多次，只是也不便宜，所以必須要存錢才買得起。』
兒子看了看桌遊，說：『我也喜歡這個。』
『那很好啊，以後你就可以開始存你的零用錢，存兩個月應該就可以買桌遊囉！』
說也奇怪，從那次之後，小兒子很少衝動花大錢，小錢十塊二十塊的當然還是會花，但大金額的消費，他常常考慮很久之後就自行放棄，對他而言，在用錢的經驗上，他確實有所成長。
我們要利用零用錢，讓孩子學習用錢的經驗，體會亂花錢的懊悔，體會存錢可以享受更大成果的感覺（延遲享受）。所謂的花錢不干涉，並不是放牛吃草給錢之後就閉上眼睛不理他，而是仔細去觀察孩子在沒有外力介入下的自主用錢方式，然後依照每個小孩的特性去輔以修正。
『修正？剛剛不是說不干涉嗎？』
修正，是我們有計畫性地去設計導正孩子的行為，而不是直接干涉他的用錢行為。像我們刻意帶著錢花光的小孩去逛街，讓他感受衝動消費後懊悔的感覺...讓他知道錢花光了，看到更喜歡的也不能再買了，讓他自己痛定思痛決定下次不會亂買，這才是成功的理財教育。
『但我孩子每次花光也不在意怎麼辦？』
我大兒子之前也有『今朝有酒今朝醉』的症頭，這邊也提供大家一些修正行為的小撇步：
1.提供存錢獎勵金，鼓勵他延遲消費（例如存到300元都沒花可以多給你30元）
2.提供高額消費目標的加碼品（例如你存錢存到可以買砸派機的話，就送你塗在砸派機上的奶油 XD）
我們設計一些存錢的誘因（此為存錢拿利息概念，有存才有，與前面提到的定額零用錢用完不再給並不衝突），讓他慢慢練習克服衝動消費，練習存錢練習延遲享受，就可以慢慢修正他的金錢行為。
【本分不給錢】
除了每週定額的零用錢之外，我也建議提供小孩額外的工作機會賺錢，理由是讓孩子學習認真的態度工作賺錢（更可以進一步也可以培養創業家精神），而且孩子通常對自己努力賺來的錢也會格外珍惜愛護。
但是千萬、務必、一定、必須要讓孩子清楚知道：做好自己該做的本分是不可以額外拿錢的！
寫完自己的功課、整理自己的房間、晚餐後幫忙洗碗....這些都是自己的本分以及身為家中一份子所需要盡的義務，這些工作都必須要確實完成、而且也都不應該用錢來獎勵。
用錢獎勵孩子的本分義務或對家人朋友的協助，很容易讓孩子被綁架成金錢的奴隸，原本善盡本分、熱心助人的單純動機，馬上變成沒給錢我就不願意做的海盜心態，這樣的結果比完全不給零用錢的「兒沒派」更糟，家長不可不慎！
那什麼情形才能額外給錢呢？
簡單的判斷原則是，「完成原本需要花錢請別人做的工作」，或「挑戰自己成功」就可以得到應有的獎勵金。
例如幫爸爸洗車，如果孩子沒幫忙可能就需要花錢到外面自助洗車；
例如教弟弟彈琴，這不是哥哥的義務，他卻願意主動教弟弟，可以省下請鋼琴老師的費用，還可以教學相長，讓哥哥在教學的過程中更強化自己所學，這就很值得提供獎勵金；
例如鋼琴表演或參加比賽表現優異，挑戰成功也值得鼓勵，像是競賽獎金的概念，也可以鼓勵孩子努力去挑戰較困難的目標，鍛鍊恆毅力（相對的平日練琴就是本分義務，不應提供金錢獎勵）
我們家曾讓孩子在頂樓種菜，從翻土、播種、澆水照顧、到採收，設計外包裝、販售給好朋友爸媽，一條龍的生產線工作都讓孩子來做，他們用零用錢買種子、租花盆，賣菜賺的錢則可以入自己口袋。這過程中讓他們學習成就一個工作原來需要付出這麼多的努力，也知道原來行銷包裝可以幫產品加分、更懂得做一門生意原來從成本到收益都必須要清楚控管，不是當老闆就一定會賺錢，這樣的創業家學習對孩子的金錢觀念也有非常大的幫助！
種菜業務全記錄：http://mingyikuan.pixnet.net/blog/post/247977064
【沒有記帳就沒有錢】
要能妥善的管理零用錢，最基本的能力是收入支出一定要能夠清楚掌握，當你要檢視好或不好的用錢行為時，才有資料可看。
因此在給零用錢之前就要跟孩子約法三章：『今天起把管理零用錢的任務交給你，我必須確定你能夠管理好錢，才能繼續給你錢。你的收支都必須要記帳，如果你的記帳有誤或是有缺漏，表示你無法勝任管錢的工作，那這件事就必須要暫停，直到你有能力管好時才能再繼續。』
當然剛開始父母需要花點心力教他們記帳（或是送來我們的理財營學習），每週發錢之前請他們拿記帳本給你看一下，看本子上的數字跟手上的錢是否相符，順便也能帶著他看看這一週花錢的內容，等到習慣建立起來之後，後續就可以由他們自行完成了（如有不符一定要警示性地暫停一兩週給錢，以讓他們正視並努力完成記帳這件事）。
以上落落長地分享了給零用錢『三不一沒有』三大守則，如果你一字不漏地看到這裡，先給自己一個掌聲加尖叫！接下來，就準備開始你的「零用錢理財教育」重要任務了！ 要建立良好的金錢習慣，絕對不是一件容易的事，小孩也不會因為你一天到晚在他耳朵旁邊碎唸：『賺錢不容易，不要亂花錢啊』就會乖乖不亂花，畢竟「花錢是爽快的、省錢是不蘇胡」的，我想很多成人應該也都感同身受。
但是，父母若不花心力去教育孩子金錢觀念與用錢習慣，學校也不會教，安親班更不管這事兒...最後就是變成『長大再說』，很多時候....長大就沒什麼好說的了....我在銀行也看過很多長輩在抱怨下一代的揮霍、不珍惜，其實，這些都是可以從現在開始去改變的！端看父母親是否願意！
從今天起，努力帶著孩子建立受用一生的最大財富吧！
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