打從規劃這個理財營開始，其實所有的老師們是費盡心思、絞盡腦汁，因為我們既想用理財營來讓孩子學習寶貴的一課，但是又擔心我們設計太過真實的人生體驗，會讓孩子們心情沮喪甚至崩潰，怎麼說呢？
第一天中午我們安排午餐抽籤富人餐、小康餐與窮人餐，讓孩子真切體驗每個人生下來命運大不同的感覺，體會看著別人吃很好自己吃得很窮酸的感覺，藉由『換位感受』來培養孩子們對於沒有錢的人的同理心。當初在討論課程內容時，就有老師們擔心小孩們抽到窮人餐會崩潰、或拒吃，大家知道孩子們是『不患寡而患不均』，全部都吃窮人餐可能還沒事，但我吃白飯配豆乾，旁邊同學大口吃紅燒肉就會出事！
果不其然，第一天就有抽到窮人餐的孩子當場崩潰，也有人拒吃，這些反應都在我們預期之中，但是，我們是辦『理財營』而不是『歡樂夏令營』，我們決定還是堅持我們的信念，要帶給孩子們寶貴的一課。而從第二天開始，三種餐點可以憑自己上課賺來的錢自由選擇購買，讓孩子知道，人生是可以靠自己的努力翻轉命運的！
課程重頭戲我們設計虛擬實境工作體驗，讓孩子們抽籤各項職業，有老師，警察、獸醫、水電工、雜貨店老闆...可以賺錢領薪水，但也必須支付人生突如其來的各項花費，
各種職業面臨不同命運！
同時，也可以使用營隊貨幣，到後面放滿點心與文具、玩具的商店裡，進行實際購買的行為，最重要的是，所有的金錢進出都需要記帳，讓孩子們藉此來學習控管自己的收支預算。大家可能會好奇，裡面還有今年要升小一的大班孩子，他們也會記帳？
我們應用『藍色是收錢進來，紅色是花錢出去』的概念，讓大班的孩子清楚的分辨收入與支出的差別，
記帳項目有不會寫的字就用畫的，午餐費畫一個餐盤跟叉子、水電費畫一個閃電符號、買點心畫一個餅乾...令人驚喜的是，孩子們的能力遠超乎我們的預期，只要我示範兩三項，他們都能依此類推繼續記下去，所以爸媽們一定要給孩子們嘗試學習的機會！
大班的孩子認真的記帳
不會寫用畫的來記帳也可以喔！！
努力回答賺錢！
商店搶購人潮！
也是有很多孩子自己規劃要存錢的喔！
買完東西一定要記帳喔！
這時候有趣的來了，你會發現，小孩花自己的錢，跟花爸媽的錢，表現出來的行為可是天差地遠。有人省吃儉用不斷存錢，有人因為一直需要付費感到生氣（可能遇到颱風家裡水管壞掉需要修理、或家人生病需要付醫藥費、或讓小孩補習付補習費），有小孩第一天早上就氣到說他明天不來了！當他們生氣的時候，我們也會趁機問他們，你覺得爸爸媽媽遇到這些費用可以不付嗎？順勢讓他們知道爸媽持家的辛苦...
當然，為了反映真實人生，除了必要支出之外，也給大家收入機會。各項工作有高低不等的薪水，有的還需要依照努力程度給予（例如房屋仲介需要上台銷售房子，依成交房型價格獲得佣金）。
另外我們也有額外收入機會。上課舉手回答或是分享學習內容都可以賺錢，最後還開放『街頭賣藝』，讓孩子們上台才藝表演，然後讓觀眾『自由打賞』。街頭賣藝演變成活動最高潮，大家為了賺錢都使盡渾身解術，有孩子上台表演精彩魔術，一下子就賺得比自己原本薪水還多，也有孩子表演鋼琴、劈腿、講笑話、猜燈謎的都有....
認真賣房子的房屋仲介！最後成交一千萬，獎金讓大家都好羨慕！
街頭賣藝用心表演的孩子！
大班也上台講笑話賺錢喔～（開心的拿著打賞罐）
表演邊劈腿邊猜燈謎！
除了精彩逗趣的歡樂表演外，我們看到的是孩子們努力爭取賺錢機會的積極態度，我們看到早上臭臉說明天不來的小孩，才藝表演之後開心的拿著自己賺的錢跑到銀行去存，說明天會有利息....我們看到早上因為付太多錢而生氣的孩子，下午努力賺了很多錢，最後竟然願意奉獻一大筆錢給需要的人！我們看到第一天崩潰抽到窮人餐的孩子，第二天起用自己賺的錢高興的買富人餐（有了第一天的比較之後似乎覺得豐盛的富人餐特別珍貴），也有孩子省吃儉用，只買窮人餐，為了就是能多存一點錢！
這無關乎對錯，每個人的價值觀都不一樣，有人覺得吃飽吃營養重要，有的人覺得存款增加讓自己很有成就感，但是如何能聰明用錢去滿足自己認為重要的東西，又能同時支應各項必要支出而不破產，是這堂課想帶給他們很重要的學習之一！
然而最重要的是，讓孩子知道，無論你的現狀多壞（例如薪水低又運氣不好家裡東西常壞掉），只要你願意努力，你絕對可以改變現狀！現在的職場環境很競爭，很多年輕人會抱怨薪水太低、工作環境不佳、甚至社會不好等等...如果我們能從小引導孩子停止抱怨，轉而把精力放在努力改變現狀上，相信孩子的逆境會有更多逆轉勝的機會！體驗人生的刺激理財營，等你帶孩子來加入喔！！
第一天吵著不來的孩子，開心地領結業證書！
主角沒形象醜斃了的生活爆笑短劇，與孩子分享如何管理零用錢～😆
別擔心～我們還是有歡樂唱跳的部分啦～
看影片學習如何妥善管理運用金錢～
留言列表
