Full House的理財教養術

我們家住在一棟舊公寓的五樓，樓梯間是屬於公共空間，平常都沒有人會去打掃，幾個月沒掃的話，樓梯間就會開始推積灰塵、帶點蜘蛛網跟外面無意間帶進來的幾片落葉，曾經詢問過其他住戶是否有意願付錢請人打掃，意願不高，似乎大家也習以為常這灰濛濛的公共空間。

為什麼選擇實驗教育？

我先生的工作是研究銷售海外股票，因爲工作的關係他常常有機會到國外各種最先進科技技術的展示會，他回來會與我分享，現在科技研發的技術已經到了什麼樣先進地步，其中尤以A.I.的應用為甚，A.I.現在已經能取代許多高重複性的工作，例如駕駛、接待、甚至下廚，而許多透過海量數據導入而形成的判斷與預測能力，例如判斷醫療數據或是預測銷售行為，甚至已超越人類。我們的孩子面臨的未來世代，是我們完全無法想像的，他們將來的工作，有80%以上可能都還不存在。面對這樣的未知未來，孩子需要具備哪些能力，才能脫穎而出、立足未來，或退而求其次，不被取代，是身為父母必須好好思考的重要議題。

什麼樣的營隊。讓孩子們第一天回家就嚷著超級好玩，還叫爸媽隔天不要太早來接他們？

現代的孩子們非常幸福，除了課業有強大補習班後盾外，父母也提供豐沛的資源讓小孩多元化地學習各項才藝。

我們家每天睡覺前的習慣，是大家一起分享今天最開心的事與感恩的事，當然，如果今天有遇到不開心的事，孩子們也會想與家人分享、取暖，甚至一起討論解決之道。

繼上回跟大家分享完該如何給零用錢之後，留了一個未完待續的伏筆之後，很多父母都覺得意猶未盡，還主動問我Part II寫完了沒？很好，表示大家都有被燃起理財教育的熱血魂，讓我們繼續前進：

昨天是二哥小虎生日，晚餐時間快到時，我們就詢問壽星意見看他想吃什麼，兩兄弟興高采烈的提議一家他們很喜歡的火鍋，但這家火鍋店自從易主之後，湯底、食材完全走經，我們夫妻倆對看一眼點了點頭，開始跟孩子商量：『這家火鍋店自從換老闆以後已經變得很不好吃了，你還記得上次你們擠你們最喜歡的魚麵，一煮到鍋裡全都化開碎掉，表示魚麵裡面可能有摻水...』

『到底是否該給孩子零用錢？要給多少錢？』

繼上回分享完『讓孩子自主運用固定金額的壓歲錢』之後，接著許多家長們最關心的問題是，剩下來沒發給孩子的壓歲錢該怎麼處理呢？

大年初一囉，先跟各位粉絲拜個早年！敬祝各位新年快樂，並且能在孩子的理財教育上更進步～